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94.09.27 星期二 |
三位有共同參賽意願教師，至校長室商討參賽構想及所需行政資源，校長允諾行政方面會提供最大的協助 |
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94.09.28 星期三 |
教師至民雄文教基金會蒐尋相關專題資料 |
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94.09.29 星期四 |
(1)教師早上至嘉義市文化中心交趾陶文物館了解葉王、交趾陶初步相關資資料
(2)略定兩班有意願參賽之同學
(3)教師向同學概述專題相關資訊，共同確定專題題目 |
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94.09.30 星期五 |
(1)指導教師開會，討論交趾陶前測單內容
(2)分發家長同意書及填寫網站作品授權同意書 |
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94.10.01 星期六 |
三位指導教師及資訊組長，實際至台南縣學甲慈濟宮、佳里震興宮初步探勘，認識路線，並取得聯繫電話及資料 |
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94.10.02 星期日 |
教師電話聯絡參賽同學家長，說明此活動的意義及所須家長協助的事項 |
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94.10.03 星期一 |
(1)決定正式隊員11員，中午至電腦教室集合
(2)組員簡單自我介紹
(3)教師簡述活動意義、目的及探討專題
(4)填寫交趾陶前測學習單
(5)分組蒐集學習單內容相關資料
(6)師生共同簡易排定第二～五週探訪行程 |
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94.10.04 星期二 |
(1)組員中午至電腦教室蒐集資料
(2)教師詳細規劃決定第二～五週探訪行程 |
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94.10.05 星期三 |
(1)組員正式線上加入台灣學網會員，並加入參賽隊員
(2)討論、表決參賽隊名及專題名稱
(3)遴選隊長、分配職責
(4)分組上台報告
(5)教師講評
(6)隊員填寫第一週心得及參賽期許
(7)分發、詳述參賽前五週行程進度表 |
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94.10.06 星期四 |
(1)隊員集思廣益撰寫專題描述及地方描述，教師潤飾文章語句
(2)隊員修改分組ppt報告檔案內容
(3)校長知會指導教師，學校將整理會議室架設網路及電腦。供網界博覽會會參賽同學作為小組討論、上網蒐集資料專用教室 |
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94.10.07 星期五 |
(1)隊員修改分組ppt報告檔案內容
(2)指導教師及資訊組長商討會議室小組討論區擺設方式 |
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94.10.08 星期六 |
(1)教師二次探訪文化局交趾陶館，取得預約探訪連繫電話及相關資訊
(2)隊員假日辛苦在家準備智能考查 |
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94.10.09 星期日 |
隊員假日辛苦在家準備智能考查 |
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94.10.10 星期一 |
(1)隊員假日辛苦在家準備智能考查
(2)祝中華民國生日快樂 |
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94.10.11 星期二 |
葉葉陶醉通過大會審核 |
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94.10.12 星期三 |
隊員奮勇渡過第一天智能考查 |
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94.10.13 星期四 |
(1)隊員安然渡過第二天智能考查
(2)回家功課：略尋震興宮葉王文物相關資料 |
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94.10.14 星期五 |
(1)數位相機的使用及拍攝構圖技巧
(2)小組討論初擬震興宮訪問單 |
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94.10.15 星期六 |
(1)略尋震興宮葉王文物相關資料
(2)撰寫第二週心得
(3)研擬訪問單 |
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94.10.16 星期日 |
(1)略尋震興宮葉王文物相關資料
(2)撰寫第二週心得
(3)研擬訪問單 |
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94.10.17 星期一 |
(1)聯繫台南震興宮周小姐，知會探訪時間及人數，代為安排導覽人員
(2)隨身碟使用教學
(3)數位相機的實際練習使用及拍攝取景
(4)繳交各組的訪問單
(5)分發給家長的行前通知單
(6)指導教師召開訪問行程會議及修改訪問單 |
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94.10.18 星期二 |
(1)行前採訪注意事項講解
(2)分組實際練習採訪技巧 |
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94.10.19 星期三 |
台南縣震興宮探訪之旅行程表：
12:20~13:30 出發前往震興宮
13:30~14:10 震興宮書記周阿姨問題講解及廟宇介紹
14:10~15:00 實際廟宇葉王作品導覽及作品故事講解
15:00~15:30 問題發問及大合照
15:30~16:30 回程平安到校 |
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94.10.20 星期四 |
(1)修改第四週行程決定下星期三至嘉市文化中心交趾館做資料蒐集
(2)教師聯繫交趾館黃小姐預約採訪時間並傳真人數及時間相關資訊
(3)教師聯繫文化中心張先生取得口頭資料授權同意
(4)教師和資訊教師共同初步整理會議室供小組討論用
(5)知會資訊教師代為辦理資料引用授權公文
(6)決定網頁首頁架構及選單
(7)教師和隊員們共同省思報告心得，並瀏覽震興宮活動照片
(8)隊員們取得震興宮全程錄音之錄音檔並針對各組之題目做整理 |
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94.10.21 星期五 |
(1)重新整理震興宮訪問之紀錄內容
(2)對討論區之911特攻隊奢華的進度報告心得分享 |
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94.10.22 星期六 |
回家功課：
(1)撰寫第三週心得週記
(2)修改震興宮之旅採訪紀錄內容 |
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94.10.23 星期日 |
回家功課：
(1)撰寫第三週心得週記
(2)修改震興宮之旅採訪紀錄內容 |
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94.10.24 星期一 |
(1)分發26號嘉義市文化中心探訪行程家長同意書
(2)繳交第三週心得
(3)參訪嘉義文化局網站
(4)初擬文化中心之旅問題單
(5)震興宮之旅採訪紀錄內容最後謄稿
(6)校長至電腦教室關心葉葉陶醉小組工作進度並鼓勵全體隊員 |
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94.10.25 星期二 |
(1)認識圖書十大分類及書碼講解
(2)介紹嘉義市文化中心圖書館藏線上查詢系統
(3)實際利用關鍵字查詢有關葉王及交趾陶相關書籍，並抄寫分類號及書名名
(4)謄寫訪問問題單
(5)下午教師針對網博小組工作室做最後牽線整理工作 |
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94.10.26 星期三 |
嘉義市文化中心行程表：
12:30~13:00 六丁教室行前教育及器材準備
13:00~13:30 出發前往文化中心交趾陶館
13:30~14:30 志工江老師的交趾陶館導覽介紹
14:30~14:50 問題發問及江老師解答
14:50~15:30 文化中心圖書館書籍資料尋找
15:30~16:00 博物館葉王交趾陶競賽得獎作品欣賞，並轉交博物館張先生辦理文化中心辦理文化中心有關資料引用授權同意書公文
16:00~16:20 快樂賦歸 |
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94.10.27 星期四 |
(1)教師取得世博會博得『東洋絕技』交趾陶葉王作品的資料
(2)指導教師開會修改網頁大綱及美工設計編輯
(3)指導教師討論有關下週行程安排及目前之進度缺失提出改進
(4)教師和隊員們共同省思報告心得
(5)隊員針對江老師導覽之錄音檔做逐字稿並整理各組之訪問題目 |
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94.10.28 星期五 |
(1)教師聯繫學甲慈濟宮楊小姐有關採訪事項並代為安排導覽人員
(2)整理並繳交文化中心之行訪問題目
(3)略尋有關學甲慈濟宮文物館資料
(4)初擬慈濟宮之旅的訪問題目 |
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94.10.29 星期六 |
回家功課：
(1)第四週心得週記
(2)填寫自我介紹簡易表格 |
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94.10.30 星期日 |
回家功課：
(1)第四週心得週記
(2)填寫自我介紹簡易表格
(3)教師借閱文化中行之行所蒐尋之相關書籍 |
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94.10.31 星期一 |
(1)請學校發文並事先傳真至慈濟宮，惠請其協助安排導覽人員
(2)資訊教師製作給台南震興宮、慈濟宮學校感謝狀
(3)分發11月2號台南縣學甲慈濟宮探訪行程家長同意書
(4)修定慈濟宮訪問問題單
(5)謄寫文化中心經教師潤飾後第二次之訪問紀錄內容
(6)製作一本心情手札，供隊員們隨意紀錄心得 |
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生平介紹