回首頁 東榮國小 專題簡報 小試身手

行程工作事項   訪問單整理    訪問單原稿   精采影片觀賞

       行前準備活動
1、教師事先初步探勘,並取得聯繫電話及
   資料。
2、分發行前家長通知單。
3、教師聯繫交趾館黃小姐預約採訪時間並
   傳真人數及時間相關資訊。
4、瀏覽訪嘉義文化局網頁,初擬文化中心
   之旅問題單。
5、研擬戶外圖書館、實地搜尋資料相關事
   項。
6、修改確定組員訪問單。
7、介紹文化中心圖書館藏線上查詢系統,
   查詢葉王及交趾陶相關書籍。
8、行前採訪注意事項講解。
9、保險辦理及相關器材整理。

  嘉義市文化中心之旅當日行程表
12:30~13:00 六丁教室行前教育及器材準備
13:00~13:30 出發前往文化中心文趾陶館
13:30~14:30 志工江老師的交趾陶館導覽介
        紹
14:30~14:50 問題發問及江老師解答
14:50~15:30 文化中心圖書館書籍資料尋找
15:30~16:00 博物館葉王交趾陶競賽得獎作
        品欣賞,轉交博物館張先生辦
        理授權同意書公文
16:00~16:20 快樂賦歸

    採訪後資料整理工作事項
1、教師和隊員們共同省思報告心得,並瀏
   覽文化中心活動照片。
2、隊員們取得文化中心全程錄音之錄音檔
   並針對各組之題目做整理。
3、謄寫整理文化中心訪問之紀錄內容。
4、錄影影片剪輯及轉檔。
5、訪問單原稿掃描轉pdf檔。

紀 錄 內 容 整 理

一、請問為什麼要興建交趾陶博物館,是不是有原因呢?

  在18世紀末期的時候,曾將交趾陶拿到巴黎的萬國博覽會參展,並贏得東方絕技之稱。從那個時候我們才感覺到我們台灣有那麼好的東西,所以要把它發揚光大,而且有許多交趾陶大師都在嘉義,所以才建造交趾館,以保存交趾陶文物。

二、請問在博物館有沒有較特殊的作品?

  除了廟裡以外或外面的藝術品,甚至館內的所有作品都有其特殊性,像我們剛才看到的呂先生鍾馗作品,即具有民間習俗中的特殊意義。

三、請問交趾陶館裡的交趾陶有定期做維修嗎?

   有,不管什麼時候都有,隨時做維修還做宣傳。

四、請問有關葉王在法國展覽的作品名稱以及是否可查詢到有關作品的資料?

  江老師說有資料可以提供我們參考,裡面有詳細的介紹可以查閱 ,提供資料如下:

(1)   彩塑風華

(2)   台灣省文獻會

五、請問交趾陶館是如何蒐集葉王的作品?

交趾陶館裡沒有葉王的作品,有也只有一兩件。

六、請問交趾陶在台灣有何意義?

  代表歷史文化的傳承,另外它是一個藝術作品。我們台灣有台灣自己的作品,可以發揚光大那不是很好嗎?

七、請問葉王及其他匠師們的製作交趾陶風格有何不同?

   每個人的作品都有自己的想法,所用的顏色、線條,這都是代表他們不同的風格。有的人也許做得胖;也許有的做得瘦,像葉王所做的胖子胖得有大肚子,瘦得瘦成排骨。這是他們最重要的特色,他們的諧趣、傳神,而且每個人做出來的都不一樣,每個人物的用色、顏色、形狀都不一樣,作風也不一樣。

八、請問怎樣才可以讓觀眾了解交趾陶與建築裝飾藝術有密切的關係?

   第一個作法要把交趾陶給宣傳出去。第二個要在繼續不斷把我們過去的歷史,開班授課,讓來學習的人了解更多文化和知識,才能夠推廣出去。如果沒有推廣, 永遠在原地踏步停止,所以不但要宣傳還要多做教學上的推廣。

訪 問  單 原 稿

      初稿第一組          初稿第二組               初稿第三組          初稿第四組

                        

                                        

      終稿第一組          終稿第二組               終稿第三組          終稿第四組
                        

                                        

精 采  影 片

※ 完 整 影 片 觀 賞 

(因影片檔過大,故存於本校影音伺服器,偶有連接不上情形,敬請見諒) 

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